Cykl życia projektu „Młodzi na start”: faza definiowania i planowania projektu

  • Sharebar

Opis Programu Operacyjnego „Kapitał Ludzki” i definicja działania 6.2 Definicja „Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki”

Program stanowi odpowiedź na wyzwania, jakie przed państwami członkowskimi UE, w tym również Polską, stawia odnowiona Strategia Lizbońska. Zgodnie z założeniami Strategii Lizbońskiej oraz celami polityki spójności krajów unijnych, rozwój kapitału ludzkiego i społecznego przyczynia się do pełniejszego wykorzystania zasobów pracy oraz wsparcia wzrostu konkurencyjności gospodarki. Dążąc do efektywnego rozwoju zasobów ludzkich, Program koncentruje wsparcie w następujących obszarach: zatrudnienie, edukacja, integracja społeczna, rozwój potencjału adaptacyjnego pracowników i przedsiębiorstw, a także zagadnienia związane z budową sprawnej i skutecznej administracji publicznej wszystkich szczebli i wdrażaniem zasady dobrego rządzenia.

Celem głównym Programu jest wzrost zatrudnienia i spójności społecznej a do osiągnięcia tego celu przyczynia się realizacja sześciu celów strategicznych do których należą (dokumentacja POKL):

  • podniesienie poziomu aktywności zawodowej oraz zdolności do zatrudnienia osób bezrobotnych i biernych zawodowo,
  • zmniejszenie obszarów wykluczenia społecznego,
  • poprawa zdolności adaptacyjnych pracowników i przedsiębiorstw do zmian zachodzących w gospodarce,
  • upowszechnienie edukacji społeczeństwa na każdym etapie kształcenia przy równoczesnym zwiększeniu jakości usług edukacyjnych i ich silniejszym powiązaniu z potrzebami gospodarki opartej na wiedzy,
  • zwiększenie potencjału administracji publicznej w zakresie opracowywania polityk i świadczenia usług wysokiej jakości oraz wzmocnienie mechanizmów partnerstwa.

Nazwa Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, sugeruje również rodzaj projektów, które były przedmiotem badań w niniejszej pracy. Chodzi głównie o projekty dofinansowywane z budżetu Unii Europejskiej, a dokładnie fundusze pochodzące ze wspominanego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na lata 2007 ? 2013. Najbardziej podstawowym narzędziem realizacji tych projektów w ramach Kapitału Ludzkiego oprócz bezpośredniego dotowania różnych inicjatyw społecznych, są różnego rodzaju formy szkoleń, doradztwa , staży i warsztatów. Dlatego też z projekty te określane są jako ?projekty miękkie?, czyli takie, których docelowe wskaźniki trudno zmierzyć, a do ich realizacji wykorzystuje się narzędzia szkoleniowe i doradcze. Takim właśnie projektem był realizowany od 10.2008 do 12.2009 roku projekt ?Młodzi na Start?, administrowany przez wrocławską firmę konsultingową ?Centrum Doradztwa i Szkoleń ? Europrojekt?.

W ramach PO KL realizowanych jest 10 priorytetów – 9 o charakterze „tematycznym” oraz 1 dodatkowy priorytet „Pomoc techniczna”, który ma na celu pomoc instytucjom zaangażowanym w realizację Programu w jego sprawnym zarządzaniu i wdrażaniu. (POKL 2007). Program Operacyjny Kapitał Ludzki finansowany jest w 85 proc. ze środków Unii Europejskiej (Europejskiego Funduszu Społecznego) oraz w 15 proc. ze środków krajowych. Całość kwoty, jaką przewidziano na realizację Programu, wynosi prawie 11,5 mld euro, w tym wkład finansowy Europejskiego Funduszu Społecznego to ponad 9,7 mld euro a pozostałą część stanowią środki krajowe.W ramach PO KL przewiduje się możliwość realizacji projektów w dwóch głównych trybach: systemowym i konkursowym. W trybie systemowym projekty są realizowane przez beneficjentów imiennie wskazanych w Programie lub dodatkowych dokumentach stanowiących jego uszczegółowienie. Natomiast w trybie konkursowym projekty będą mogły realizować wszystkie podmioty m.in:

  • instytucje rynku pracy,
  • instytucje szkoleniowe,
  • jednostki administracji rządowej i samorządowej,
  • przedsiębiorcy,
  • instytucje otoczenia biznesu,
  • organizacje pozarządowe,
  • instytucje systemu oświaty i szkolnictwa wyższego,
  • inne podmioty.

Jakie działania i priorytety są realizowane w ramach POKL?

Program składa się z 10 Priorytetów, realizowanych zarówno na poziomie centralnym jak i regionalnym. W ramach komponentu centralnego środki są przeznaczane przede wszystkim na wsparcie efektywności struktur i systemów instytucjonalnych, natomiast środki komponentu regionalnego są w głównej mierze przeznaczane na wsparcie dla osób i grup społecznych.

Priorytety Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

Centralne:

  1. Zatrudnienie i integracja społeczna.
  2. Rozwój zasobów ludzkich i potencjału adaptacyjnego przedsiębiorstw oraz poprawa stanu zdrowia osób pracujących.
  3. Wysoka jakość systemu oświaty.
  4. Szkolnictwo wyższe i nauka.
  5. Dobre rządzenie.

Regionalne:

  1. Rynek pracy otwarty dla wszystkich.
  2. Promocja integracji społecznej.
  3. Regionalne kadry gospodarki.
  4. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach.

Definicja działania 6.2 w ramach POKL

6.2 jest działaniem realizowanym w ramach VI priorytetu POKL o nazwie ?Rynek pracy otwarty dla wszystkich?, które odwołuje się do celu szczegółowego nr 2 tego priorytetu ? ?Wsparcie oraz promocja przedsiębiorczości i samozatrudnienia?. Cel ten jest realizowany poprzez (dokumentacja POKL):

  • ułatwianie wejścia na rynek pracy młodym osobom niepozostającym w zatrudnieniu (15-24 lata), poprzez objęcie ich różnorodnymi formami wsparcia oraz programami aktywizacji zawodowej (obejmującymi m.in. pośrednictwo pracy, doradztwo zawodowe, staże, praktyki zawodowe, szkolenia oraz subsydiowanie zatrudnienia);
  • rozwój instrumentów pozwalających na wczesną identyfikację potrzeb młodych osób niepozostających w zatrudnieniu oraz wspierających planowanie rozwoju zawodowego (m.in. szersze zastosowanie Indywidualnych Planów Działania oraz diagnozowanie potrzeb szkoleniowych, zgodnie z potrzebami i specyfiką regionalnego rynku pracy);
  • wspieranie rozwoju przedsiębiorczości wśród młodzieży, m.in. poprzez udzielenie wsparcia doradczo szkoleniowego dla osób zakładających działalność gospodarczą oraz przyznawanie środków przeznaczonych na rozwój przedsiębiorczości, w tym również w formie spółdzielczej;
  • tworzenie zachęt dla pracodawców (w tym w szczególności małych i średnich przedsiębiorców) do zatrudniania młodych osób niepozostających w zatrudnieniu, m.in. poprzez rozwój systemu szkoleń dostosowanych ściśle do potrzeb pracodawców oraz upowszechnianie trójstronnych umów szkoleniowych;
  • upowszechnianie elastycznych form zatrudnienia oraz alternatywnych metod organizacji pracy (w tym m.in. telepracy, pracy w niepełnym wymiarze, pracy na wezwanie, samozatrudnienia);
  • wspieranie wolontariatu jako etapu przejściowego prowadzącego do podjęcia zatrudnienia oraz umożliwiającego zdobycie doświadczeń zawodowych.

Comments are closed.